annonce_QCMLe DS EA N°4 qui aura lieu lundi 6 janvier 2014 est un Questionnaire à Choix Multiple permettant de faire le bilan d’une année de formation du module EA (S2-S3). Pour cette évaluation, nous proposons environ 80 questions donnant lieu à une réponse unique parmi 4 propositions ou à une réponse de type vrai/faux.

La notation retenue pour ce QCM est la suivante :

Pour les questions à 4 propositions :

  • Réponse juste : +3 points
  • Pas de réponse : 0 point
  • Réponse incorrecte : -1 point

Pour les questions de type vrai/faux :

  • Réponse juste : +1 point
  • Pas de réponse : 0 point
  • Réponse incorrecte : -0,5 point

Ce devoir comporte des questions de connaissance appelant une réponse quasi immédiate, mais certaines donnent lieu à une réflexion menée sur un brouillon. Les questions sont classées en petites séries autour d’un des thèmes S2/S3 et dont la liste est donnée ci-dessous :

Concernant le semestre 2 :

  • Analyse des signaux, dBV, dBm
  • Système linéaire du 1er ordre (Circuit RC passe bas / Circuit passe haut – Condensateur de liaison)
  • Système linéaire du 2nd ordre passe bas et/ou passe bande
  • Montages de base à amplificateur opérationnel & Caractéristiques Importantes (Suiveur, Amplificateur non inverseur et inverseur, Produit Gain Bande, Slew-Rate,..)
  • Montages de base à comparateur & Oscillateur astable classique

Concernant le semestre 3 :

  • Oscillateur à boucle de réaction, Oscillateur à base de circuit LC, Oscillateur de Pierce
  • Modulation de fréquence
  • Boucle à verrouillage de phase
  • Synthèse de fréquence & Changement de fréquence
  • Fonctions électroniques mixtes (échantillonnage, DDS, Filtres à Capa Com…)
  • Shannon Hartley & Les bases des transmissions numériques
  • Transmission numérique sur porteuse sinusoïdale (OOK, ASK, FSK, BPSK)

Bien évidemment quelques questions seront posées sur les techniques expérimentales autour des générateurs de fonctions, des oscilloscopes, des analyseurs de spectre…

A titre d’exercice retrouvez les QCM suivants publiés sur mon site :

N’oubliez évidemment pas votre calculatrice !

Bonnes Vacances et Bonnes révisions.

planning_ete2013Comme l’heure de la rentrée a sonné depuis quelques jours à l’IUT de Cachan, voici une petite compilation des 6 devoirs de vacances que j’ai proposé au cours de cet été. Vous trouverez donc ci-dessous les sujets, les corrigés, les fichiers de simulation LTSpice et autres compléments. J’espère que ce travail a été bénéfique ! Pour les étudiants S3 du département Geii1, il ne reste que quelques jours pour préparer activement la rentrée…

Devoir de vacances N°1 : Applications autour de montages à base de résistances

Devoir de vacances N°2 : Autour de quelques filtres du 1er ordre

Devoir de vacances N°3 : Autour de quelques filtres du 2nd ordre 

Devoir de vacances N°4 : Analyse des signaux & transmission en AM 

Devoir de vacances N°5 : Aop, Comparateur & note d’applications

Devoir de vacances N°6 : Petite synthèse des thèmes du module EA S2

note_appliPour ce 5ième devoir de révisions, je vous propose de revoir les caractéristiques principales d’un ampli-op, d’étudier les montages de bases des comparateurs de tensions avec des applications autour de montages oscillateurs astable (ou à relaxation). Vous trouverez aussi des études de quelques questions notes d’applications relativement simples. Le corrigé sera bien évidemment disponible d’ici une semaine et vous pouvez télécharger dès à présent le corrigé du devoir N°4 précédent.

  • Devoir de vacances N°5 : Sujet
  • Devoir de vacances N°4 : Corrigé

Bon travail !

analyse_signauxPour ce 4ième devoir et le premier du mois d’août, je vous propose d’aborder un thème majeur dans l’étude des systèmes électroniques à savoir l’analyse des signaux et notamment l’analyse fréquentielle. Les 2 derniers exercices sont consacrés à l’étude de systèmes de transmission en modulation d’amplitude. Le corrigé de ce devoir sera disponible d’ici une semaine.

Vous trouverez ci-dessous le corrigé du devoir N°3, ainsi que les simulations LTSpice correspondantes.

Bon courage !